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            全國人大代表、山東大學校長樊麗明:立足新起點全面提升高校育人能力

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              最近教育部公佈的《2019年全國教育事業發展統計公報》,其中一個數據引起樊麗明的格外註意:2019年我國高等教育毛入學率達51.6%。這意味著我國高等教育正式邁入普及化階段。在樊麗明看來,立足新時代新起點新階段科學謀篇佈局,大力推進“雙一流”建設,努力辦好中國特色社會主義高等教育,更有力支撐強國建設、更好地服務於國傢戰略,是擺在高等教育面前的重要機遇和重大課題。

              高校首先要堅定不移落實立德樹人根本任務。樊麗明認為,發展新時代的高等教育必須旗幟鮮明堅持黨對高校工作的領導,全面貫徹黨的教育方針,堅持馬克思主義指導地位,堅持中國特色社會主義教育發展道路,堅持社會主義辦學方向,紮實辦好人民滿意的中國特色社會主義高校。要抓住培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題,用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,統籌推進“思政課程”和“課程思政”建設,著力深化“三全育人”改革,全面實現教育教學各環節同向同行,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

              與此同時,高校要堅定不移地推進高等教育現代化,使其同黨和國傢事業發展要求相適應、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配。樊麗明建議,要重點做好以下三方面的工作。一是完善專業佈局,推進專業建設的現代化和人才培養的系統化、復合化,使專業人才培養更好地服務於國傢戰略需求。比如,加大哲學社會科學專業改造力度,推進“新文科”建設,健全中國特色的哲學社會科學人才培養體系,促進中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展,提升文化軟實力,為人類命運共同體建設提供中國方案、中國智慧。樊麗明認為,我們的高等教育還應大力推進基礎學科拔尖學生培養,造就一大批有志於攀登世界學術高峰、積極投身中國特色社會主義建設事業的領軍人才,為科技創白潔被東子老二三p新奠定堅實人才基礎;加大卓越人女主快穿就被肉到尾才培養,推進“新工科”“新醫科”和“新農科”建設,占領新技術、新產業、新業態高地,全面提升國傢硬實力。二是革新人才培養體系,升級改造傳統專業,新建一批戰略性新興專業,同時推進專業方向、輔修專業、微專業建設,實施榮譽培養計劃和榮譽學分計劃,加快示范性學院建設,推動人才培養的高端化、國際化和多樣化,實現專業的及時快速調整,著力培養適應國傢和社會需要的創新型、復合型、應用型人才。三是強化高水平國際化人才培養,進一步擴大中國高等教育的世界影響力。

              在辦學過程中,我們要堅定不移地加強高等教育質量保障體系和標準體系建設。完善高等教育質量的常態化監控機制建設,引領高校建立健全內部質量保障體制機制,加強審核評估和專業認證,促進辦學的標準化,打造教學質量文化。在實現中國標準化和國際標準化實質等效基礎上,推動中國標準化的國際化,力爭以中國理念、中國標準和中國方案引領世界高等教育發展。近年來,山東大學大力推進專業的現代化建設,包括推進“六卓越一拔尖”“四新”建設,特別是在“新文科”建設中發揮瞭引領性作用;建立起包括專業—方向—微專業及榮譽方案、榮譽學分的系統化專業體系,設立的17個微專業發揮瞭良好示范作用;持續完善“三跨四經歷”“暑期學校”等人才培養模式,在拔尖人才培養、創新創業教育和通識教育三位一體的育人模式改革上邁出堅實步伐。

              面向未來,樊麗明認為,高校應牢牢把握國傢戰略需求,紮根中國、爭創一流,努力為高美女私密部位高清圖等教育強國建設和中華民族偉大復興貢獻力量。